泛黃的檔案、珍貴的照片、斑駁的物件，仿佛穿越時(shí)空的“信使”，引領(lǐng)觀眾與抗聯(lián)英雄展開(kāi)一場(chǎng)跨越時(shí)空的“對(duì)話(huà)”……6月3日，在“6·9”國(guó)際檔案日來(lái)臨前夕，一場(chǎng)精彩的紅色主題研學(xué)活動(dòng)在黑龍江省檔案館上演，大、中、小學(xué)生同臺(tái)講述紅色故事，傳承紅色基因，一起感悟英勇無(wú)畏的抗聯(lián)精神。
啟動(dòng)儀式
本次研學(xué)活動(dòng)由黑龍江省檔案館與哈爾濱市香坊區(qū)教育局聯(lián)合舉辦，作為“6·9”國(guó)際檔案日系列活動(dòng)之一，該活動(dòng)將思政課堂與紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年相結(jié)合，由哈爾濱市中山路小學(xué)、哈爾濱市文府中學(xué)和哈爾濱市劍橋三中的師生，以及東北農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院的志愿講解員們共同參與。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
走進(jìn)黑龍江省檔案館《黑龍江歷史記憶展》《風(fēng)展紅旗——黑龍江紅色歷史檔案展》兩大主題展廳，濃厚的歷史氣息撲面而來(lái)?！皸罹赣顚④娫诒煅┑亍棻M糧絕的情況下，孤身一人與大量日寇周旋，戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲……”中山路小學(xué)的小小講解員們身著整齊的校服，用稚嫩卻飽含深情的聲音，講述著東北抗聯(lián)精神和長(zhǎng)征精神，一旁的同學(xué)們認(rèn)真地聆聽(tīng)并記錄著。當(dāng)大家聽(tīng)到楊靖宇將軍孤身與日軍奮戰(zhàn)到生命最后一刻時(shí)，在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之動(dòng)容，英雄保家衛(wèi)國(guó)的精神在他們幼小的心靈扎根。
“王德泰帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)谄D苦的環(huán)境中堅(jiān)持戰(zhàn)斗，為保衛(wèi)家園、抗擊日寇立下赫赫戰(zhàn)功?！眮?lái)自文府中學(xué)的志愿講解員，在抗聯(lián)英雄展區(qū)講起了王德泰的英雄事跡，他們認(rèn)真挖掘史料，將王德泰從投身革命到組建抗日武裝，再到一次次與敵人英勇戰(zhàn)斗的事跡娓娓道來(lái)。一段塵封的歷史被重新翻開(kāi)，同學(xué)們對(duì)這位英雄的敬佩之情油然而生。
仔細(xì)聆聽(tīng)
“趙尚志將軍對(duì)革命事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，他的勇敢、堅(jiān)韌和不屈不撓的精神，是我們民族的寶貴財(cái)富?！眲蛉械母咧猩鷤冋驹谮w尚志將軍事跡展板前，神情莊重而肅穆，他們以更為成熟的視角解讀抗聯(lián)精神的內(nèi)涵，引發(fā)了同學(xué)們對(duì)于責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)乃伎肌?/p>
在展廳的各個(gè)角落，來(lái)自東北農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院的志愿者們忙碌而有序地穿梭，他們憑借專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行全館解說(shuō)，并為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑。在他們的引導(dǎo)下，同學(xué)們或駐足凝視珍貴的檔案，或認(rèn)真記錄展板上的要點(diǎn)，不同學(xué)段的學(xué)生在交流互動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)互補(bǔ)與思想碰撞，同時(shí)也讓塵封的歷史鮮活起來(lái)。
“通過(guò)這次活動(dòng)，我更加深刻地了解了抗戰(zhàn)歷史，也明白了今天的幸福生活來(lái)之不易?！眮?lái)自劍橋三中的學(xué)生劉興威對(duì)記者說(shuō)?！霸跈n案館里上思政課太有趣兒了，這些真實(shí)的檔案和照片，比書(shū)本上的知識(shí)更直觀?！敝猩铰沸W(xué)學(xué)生李俊熙高興地說(shuō)。
記錄要點(diǎn)
據(jù)了解，本次研學(xué)活動(dòng)是香坊區(qū)教育局推進(jìn)大中小學(xué)思政一體化建設(shè)的實(shí)踐，活動(dòng)打破了傳統(tǒng)課堂的局限，讓學(xué)生們?cè)凇俺两健睂W(xué)習(xí)中，真切感受到紅色精神的力量。同時(shí)，此次研學(xué)活動(dòng)也充分發(fā)揮了檔案資源在思政教育中的獨(dú)特作用。
香坊區(qū)教育局德育辦負(fù)責(zé)人周潔表示：“今后，我們將繼續(xù)依托豐富的紅色資源，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓更多青少年走進(jìn)歷史、銘記歷史，傳承紅色基因，讓紅色精神在新時(shí)代綻放出更加璀璨的光芒?！?/p>
記者 楊寧舒